EMSA Bausteine
Bausteine und Module
Im Zuge der Entwicklung von „Eine (Musik)Schule für alle“ entsteht eine Fülle von musikalischen Lernangeboten: die EMSA-Bausteine oder Module. Sie betreffen den musikpädagogischen Musizierraum, in dem sich die Arbeitsfelder Schule und Musikschule überschneiden.
EMSA-Beispielunterrichtsvorhaben
Curriculare Verzahnungen, Synergien und inhaltliche Anschlüsse von schulischem Musikunterricht und musikschulischen Angeboten war nicht nur Thema des EMSA-Fachtags „Musikunterricht connected“ sondern findet als Leitgedanke nun ganz konkret Umsetzung in der Ausarbeitung von EMSA-Beispielunterrichtsvorhaben.
Sie orientieren sich an der EMSA-Leitlinie, musikalische Angebote aus der Perspektive des Schulfachs Musik und aus instrumental-/gesangs-/tanzpädagogischer Sicht mit Blick auf alle Schülerinnen und Schüler gemeinsam zu denken und zu konzipieren.
Für die EMSA-Bausteine Profilklasse reloaded und Ensemble connected können Sie auf der jeweiligen Baustein-Seite EMSA-Beispielunterrichtsvorhaben herunterladen. Für die Bausteine VocalBreak, Ensemble Jederzeit und das Wahlpflichtfach Musik mit EMSA-Ausrichtung folgen diese in Kürze.
Die EMSA-Bausteine umfassen:
- Aktivitäten in informellen Angeboten im institutionellen Alltag: Musizierzeit/Musizierlounge; Open Stage
- Rituale zur Rhythmisierung des Schultages: VocalBreak; Mittagspausenchor
- Frei wählbare Angebote im AG-Bereich: MehrMusikWerkstatt
- Instrumentalpädagogische, mit dem Musikunterricht curricular verzahnte, aufbauende Formate für ganze Klassen: VocalBreak; Ensemble Jederzeit; Wahlpflichtfach Musik mit EMSA-Ausrichtung
- Möglichkeiten musikalischer Spezialisierung und zur Bildung musikalischer Exzellenz im Alltag der weiterführenden Schule: Drehtür – Instrumental- und Gesangsunterricht; Wahlpflichtfach Musik mit EMSA-Ausrichtung; Besondere Lernleistung; VocalBreakPLUS – die Gesangspat:innennausbildung
- Zum Aufbau einer Musikkooperation stellt EMSA ein strukturelles Gerüst zu Verfügung. Dieses drückt sich aus in der Einrichtung von Teams, der EMSA-Musikkoordination, dem Großteam Musik und dem Runden Tisch.
Klicken Sie auf einen Baustein
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jm2021-02-04 21:06:152023-09-20 15:14:578er Ensemble – Differenzierung im Musikunterricht
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jm2021-02-03 23:43:052023-07-03 12:13:37MotionBreak
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jm2021-02-02 12:43:212023-08-14 15:24:45Profilklasse reloaded (PeerGroupBands)
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emsa-tk2018-08-22 15:47:332023-07-03 12:14:16Die MehrMusikWerkstatt
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emsa-tk2018-08-22 15:28:272023-02-22 09:24:53OpenStage
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emsa-tk2018-08-21 11:13:332023-03-07 12:17:49EMSA-Musik-Koordination
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emsa-tk2018-07-17 09:31:322023-07-03 12:15:32VocalBreak: 10 Minuten Musiklernen
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emsa-tk2018-07-17 09:29:182023-03-07 12:12:11Gesangs-Pat:innen Ausbildung „VocalBreak PLUS“
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emsa-tk2018-06-19 18:49:002021-03-15 15:47:53Großteam Musik
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emsa-tk2018-05-22 15:34:442021-03-15 15:49:20Wahlpflichtfach Musik mit EMSA-Ausrichtung
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emsa-tk2018-05-22 15:23:052022-12-07 22:22:46Musizierzeit / Musizierlounge
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emsa-tk2018-04-27 10:52:322023-08-21 18:06:19Ensemble Jederzeit
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emsa-tk2018-04-27 10:35:472021-03-16 10:49:10Besondere Lernleistung
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emsa-tk2018-04-27 10:32:302021-03-16 10:49:44Der runde Tisch
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emsa-tk2018-04-22 15:18:152021-03-16 10:50:28Das Drehtürmodell
