8er Ensemble – Differenzierung im Musikunterricht

Ein besonderer Dank für die Realisation dieser Videodokumentation geht an Gunnar Wirth (Gymnasium Holthausen, EMSA-Musikkoordinator) sowie an Heiner Gulich (Musikschule Hattingen, Instrumentallehrer) und Peter Brand (Musikschule Hattingen, Schulleitung & EMSA-Musikkoordinator)!

Seite befindet sich im Aufbau

Beispielunterrichtsvorhaben

„All Blues“? Auf Spurensuche. Zwischen kultureller Identität und Entwurzelung. Der Blues und sein Einfluss auf die populäre Musik der 1950er und 1960er Jahre (Verknüpfung von grundständigem Musikunterricht und dem Bläserensemble einer 8. Stufe)

Herunterladen